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A educação tecnológica é muito mais que pura técnica!
Walter Antonio Bazzo, engenheiro, professor da UFSC, doutor em Educação e colaborador da OEI, comenta sua participação no I Foro Iberoamericano de Comunicação e Divulgação Científica realizado no dia 25 de novembro de 2009, em Campinas (SP):
“Ficou evidente, naquele fórum, a necessidade de novas abordagens onde a reflexão científica e tecnológica necessita, de forma crescente, dos valores humanos cada vez mais afastados dos verdadeiros objetivos de uma sociedade marcada pela competição e pelo lucro, para aqueles que detêm a ferramenta mais potente que é o conhecimento.”
Walter é um professor de engenharia que transita na área da educação tecnológica e tem se dedicado a pesquisar a intricada relação entre ciência, tecnologia e sociedade. Em seu artigo chama a atenção para o equívoco da idéia de que mais desenvolvimento tecnológico significa necessariamente mais desenvolvimento humano que, segundo o autor, continua a ser uma noção amplamente divulgada nas escolas brasileiras.
O autor questiona se basta que o professor seja apenas um bom repassador de técnicas e conteúdos para suprir a sociedade do consumo. Ele chama a atenção para a necessidade de mudanças nas ações em sala de aula, buscando relacionar a técnica às situações da vida prática e aos conteúdos, e relacionar o desenvolvimento humano ao desenvolvimento tecnológico.
Acesse o artigo na íntegra no site da OEI
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