Idietics
METAS 2021: Congresso iberoamericano de Educación
Un Congresso para que pensemos entre todos la educación que queremos.
Buenos Aires, Argentina, 13, 14 y 15 de septiembre de 2010.
INDICADORES QUALITATIVOS DE USO DE TICs
O documento bilíngüe “Indicadores qualitativos da integração das TICs na educação: proposições” é resultado de pesquisas e debates conduzidos pelo IDIE envolvendo o grupo de especialistas da OEI, a Fundação Telefônica, diversos países que integram a Relpe e instituições que se ocupam do tema de TICs e educação na região ibero-americana.
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Noticias OEI
Virtual Educa 2010 en República Dominicana
Parceria OEI-Instituto Cervantes no dia do espanhol
Prêmio Nacional de Educação em Direitos Humanos 2010
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Acessibilidade
III Encontro sobre os Laptops na Educação/OLPC
O encontro acontecerá na Universidade de São Paulo (USP), no dia 14 de setembro com os seguintes painéis: O Governo Brasileiro e a utilização da Tecnologia da Informação na Educação; Os Projetos da OLPC no Brasil: acontecendo em sala de aula; A OLPC no mundo: das experiências ao uso pelos paises; O papel dos Gestores Municipais: o desafio. Confira a programação no site do evento.
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Grupo Educar na Cultura Digital
A Fundação Santillana, a Fundação Telefônica e a OEI convidam para o evento de lançamento do Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital.
É possível inscrever-se diretamente no site
www.educarnaculturadigital.org.br
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El Programa Enlaces (Chile) y Lea Fagundes (Brasil) Premio OEI - Telefónica
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y Fundación Telefónica, ha seleccionado a los ganadores de la tercera edición del Premio Internacional de Educación y TIC Fundación Telefónica-OEI.
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Seminário Internacional sobre TIC na formação inicial docente
A OEI, por meio do IDIE, e o Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação - CETIC.br do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br) organizaram encontro internacional sobre o tema de TIC na formação inicial docente. O professor Mario Brun apresentou dados de pesquisa feita o Chile em parceria com a OCDE.
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Avaliação da educação: produção de informação para orientar e sustentar as políticas educativas?
Publicado o número 53 da Revista Iberoamericana de Educación dedicado a uma questão de grande relevância no estado atual do desenvolvimento dos sistemas educativos: a avaliação da educação.
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Gerações Interativas anuncia segunda edição da pesquisa com jovens e adolescentes
As escolas brasileiras já podem participar da pesquisa sobre o uso que crianças e adolescentes fazem das telas digitais: Internet, videogame, celular e televisão.
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Lei que obriga existência de bibliotecas em escolas entra em vigência
Lei que determina a existência de bibliotecas em instituições educacionais públicas e privadas de todos os sistemas de ensino do Brasil entra em vigência a partir de 25 de maio de 2010. As escolas têm um prazo de 10 anos para instalação de suas bibliotecas, que devem incluir desde livros a materiais em vídeo.
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Publicado o decreto do Programa Nacional de Banda Larga
No dia 13 de maio foi publicado o Decreto 7.175, que cria o Programa Nacional de Banda Larga e confirma a Telebrás como a nova operadora de telecomunicações do país.
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Fórum de Ministros de Educação da União Européia e América Latina e Caribe - UE –ALC: “Educação, Inovação e Inclusão Social”
O fórum EU-ALC sobre “Educação, Inovação e Inclusão Social” foi realizado em Madri nos dias 25 e 26 de março de 2010 e promoveu a reflexão e o intercâmbio de idéias e experiências sobre o papel da educação e da inovação para o desenvolvimento e a inclusão social em torno do projeto “Metas Educativas 2021”.
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Metas Educativas 2021: universalização atrelada à qualidade do ensino
As Metas Educativas 2021 estabelecem como prioridade a universalização do acesso à educação que é citada de maneira recorrente como parte dos objetivos e compromissos assumidos pelos países em todos os documentos que abordam a questão.
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